剧情简介
王晓静也自(🥝)觉(jiào )失态(💟)，叹口(🚷)气(🎸)：妈是(🌊)心疼你，不(🗾)想(xiǎng )你重蹈(🕵)我的覆辙。算了(💔)，去(⭕)睡吧。他(🦈)又一次晕了(le )过去，手(shǒu )却依旧紧(jǐn )抓着她不放。蜘蛛女(nǚ )的眼神尖的(💤)很，穆雅的(😎)小举动，她(👺)都看在眼里。我想到以前我的一个语文(🏌)老(♟)师——是(shì )女的——她刚从师大毕业(🎲)，是我们学校最年(🕜)轻(😯)的一(yī )个老师，她给我的印象很深(shēn )，记得上第(dì )一(yī(🔟) )节课时她(🚭)说不鼓(🐌)励(lì )我(wǒ )们(🔋)看(💎)语文书，然(🚀)后给我们讲高晓松——那个制(👲)作校园歌曲(🏫)的。她第一节课给我(🐧)们唱了(🀄)《青春(chūn )无悔(huǐ )》，说(shuō )我们(🉑)不(bú )要满足于(🤓)考试(🐙)之内的死(🚉)的没(🚭)用的东西，要在(🌳)考(✂)(kǎ(🚦)o )试外充实自己，这样才能(🍛)青春无悔。然后(🌾)她推荐(🧡)给我们惠特(🤶)曼(🍲)(màn )的书，小(xiǎ(🚗)o )林多喜二的书，还有一本讲知(😱)识经济的，还(😦)有(yǒu )《数字化(huà )生存》，嗯——很多书，还带我们去图书馆。不(bú )过后(🗒)来她(🎇)调(🥉)走了，因为我(⭐)们班的语文(wén )在全年级里(⛔)是(🤞)最后一名(míng )，能力很高，成绩很差。后来校长(👘)说(👎)她(🐔)不适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不(bú )符，放纵(➰)学生不吃透(🎻)课本，体会什么(me )段意中心。后来她(tā(👈) )走的时(🍷)候都委(wěi )屈得(dé )哭(kū(🌑) )了(le )，说教育真(zhē(✴)n )的(de )不行了，然后再给我(wǒ )们(🐦)唱(⏹)《青(🔜)春无悔(🙊)(huǐ )》。其(⛹)实(📏)现在中国教育不(🥄)好(🔙)(hǎ(🏖)o )完(wán )全不是老师和学(🐩)校(xià(🛷)o )的(⤵)问题(tí )，是体(tǐ )制的问题。到现在我一(yī )听到《青(🔵)春无悔》就会(🚿)想(xiǎng )起那位(🌂)老师，真的。孟行悠(🧖)兴头上来，放下笔，低(🛢)(dī )声问：先给我看看。直至此刻(🙆)，他(tā )手腕上(shàng )还有被她的指甲掐出来的痕迹。张小乐还在回想那个帮她的男生，突然听到顾潇潇的声(shēng )音，一(yī )回(📥)头才发现(🏙)她正坐(🔣)在她旁边。顾潇潇拿着奖(🏔)杯冲(🚫)进林水(shuǐ )茹的怀里，林(🖋)(lín )水茹刚从厨房出来，身(shēn )上还有一(🈚)股(📝)(gǔ )油(🌎)(yóu )烟味，但是顾(🗯)潇(xiāo )潇却(què )觉得很好闻。别(💉)呀(✅)。宋嘉兮朝(🤲)他眨了眨眼，你(nǐ )跟我(🏹)们一起吃(🧡)饭好不好？(🐕)
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