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教育园地快乐成长 宣教课堂美德传颂(图)

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-02-28
摘要:(记者/卢慧 通讯员/陈美君 周文媚)今年来,惠城区全面推进未成年人思想道德建设工作的开展,建立健全未成年人思想道德建设常态化工作机制,做到领导重视常态化、资金投入常态

  (记者/卢慧 通讯员/陈美君 周文媚)今年来,惠城区全面推进未成年人思想道德建设工作的开展,建立健全未成年人思想道德建设常态化工作机制,做到领导重视常态化、资金投入常态化、活动组织常态化、督促检查常态化。

  在园地建设上,惠城区伟鸿中小学生社会实践基地、中小学生校外心理辅导站等场所建设卓有成效,让孩子有了茁壮成长,欢快逐梦的地方;在思想引导上,社会主义核心价值观教育渗透到学校课堂教学、教育管理和校园文化各环节,全区确定为“学雷锋,做一个有道德的人”主题活动联系点的中小学校有10所,各学校开展以“中国梦”为主题的班会课近1000多节,参与学生15万多人次。

  历时两个多月的2014惠州市惠城区中小学生“我的中国梦”书法大赛中,1200多名优秀学生参加现场比赛,用笔书写心中的中国梦。“写毛笔字可提升艺术修养,生活也会更加充实。”刘鹏飞是市第五中学初一学生,这位斯文的男孩以一幅笔力浑厚的颜体书法作品获得了本次比赛的金笔奖。此次比赛84幅作品分别获得金笔、银笔、铜笔奖;获奖者及其获奖作品均有机会被推荐到中国书法家协会、中国硬笔书法协会。

  今年来,惠城区中小学结合清明、“六一”和“十一”等重要时间节点,广泛开展“我的中国梦”主题活动。为营造健康向上的成长环境,惠城区统一部署,全面深入广泛开展“我的中国梦”主题教育系列活动。活动主要在全区中小学和公共广场、公园等场所组织开展,运用歌咏、绘画、演讲、征文、广告、讲故事、比赛等形式,采用互联网、手机等开展教育活动。据不完全统计,全区各学校开展以“中国梦”为主题的班会课近1000多节,参与学生15万多人次。为弘扬社会正气、传播社会正能量、提升未成年人思想道德水平起到了很好的推动作用。

  “谁没有建功立业、为国争光的梦想?我也这样梦想过,也正是怀揣着这样的梦想,步入我的青春……”在“南粤长城杯”青少年演讲比赛的现场,学生代表马中希演讲时慷慨激昂,直抒胸臆,赢得了观众席上200多名师生的阵阵掌声。“通过此次演讲,让我更加了解国防知识。”马中希说。据现场评委介绍,此次演讲成绩由评委会围绕演讲材料、语言表达、形体语言等方面来评定,要求演讲稿为字数1000字以内的纪实性文章,体裁不限。

  “内容既可以抒发对国防工作者和拥军模范先进事迹的感受;或者是讲述自己如何学习国防知识,以及国防和军事知识在自己成长中发挥的影响、留下的记忆;也可以讲述通过听取一个保家卫国的故事、参加一次军营生验活动、参观一个国防教育基地,让自己获得信心和力量的心路历程等等”,活动组委会相关负责人说。

  在加大社会主义核心价值观宣传教育实践活动中,惠城区把社会主义核心价值体系融入学校教育、家庭教育和社会教育的全过程,贯穿未成年人思想道德建设的各方面,用生动活泼的形式在未成年人中大力倡导“富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观,用通俗化的语言进行解释,用生动活泼的方式开展教育,使核心价值观教育由浅入深、循序渐进,让孩子们熟读并牢记。

  此外,惠城区教育部门还组织各中小学开展了以“童心向党共筑中国梦”主题教育系列宣传和“三个倡导”社会主义核心价值观的教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;结合思想品德、历史、语文等学科教学,组织实地参观考察,让学生充分体验学校、家乡、祖国的发展变化,引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

  看着20多名学生在敬老院忙活,老人们都露出了欣慰的笑容……日前,惠城区芦洲学校志愿者服务队组织学生来到芦洲敬老院看望老人。

  上午10时,20多名九年级学生穿上志愿者服装,精神抖擞地来到敬老院。在向敬老院的老人们问好后,小志愿者们很快在老师的组织下热火朝天地忙活起来,这边几个人一起协助打扫卫生,那边几个人帮老人抬水,大家忙得不亦乐乎。很快,敬老院就被打扫得干干净净,老人们都高兴得合不拢嘴。

  今年以来,惠城区各中小学继续精心组织“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动。全区上下以“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动为载体,围绕引导未成年人“爱学习、爱劳动、爱祖国”为目标,精心组织各中小学校开展主题班队会、读书征文、知识竞赛等主题教育活动,认真抓好洒扫应对、认星争优、日行一善三项日常活动,广泛开展“做一个文明有礼的小公民”和以“爱祖国、爱家乡”为主题的网上祭英烈、向国旗敬礼、童心向党歌咏比赛等活动,积极引导未成年人参与传统节日活动和邻里守望、关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动,积极组织“美德少年”评比活动。

  “听了专家讲座才发现自己应加强学习育儿知识,这次听讲座受益匪浅。”在今年惠城区举行的省科学育儿首场专家讲座上,市民吴嘉宾带着妻儿前来听讲。

  惠城区深化未成年人思想道德教育体系建设,全力构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络。全区65个社区全部建立家长学校,并组建起以家教成功人士、社会培训机构、心理咨询师、学校老师为家庭教育讲师团,广泛开展家教讲座、家教沙龙、家教互动、亲子活动等形式多样、内容丰富的社区家长学校活动。每年开展家庭教育活动60多场次,受教育家长达上万人次。已创建中小学幼儿园家长学校、婚育学校、孕妇学校、市民学校等各类家长学校748所,使0—14岁儿童家长均有机会接受家庭教育培训。

  今年,惠城区65个社区共举办“家庭教育大讲堂”公益讲座65场;开展“家长教子”优秀征文评选暨“家长教子”成功经验交流会,在中小学、幼儿园以及社区家长学校中评选出30所示范家长学校。

  社区一头连着学校,一头连着家庭,是构建“三位一体”教育体系的重要依托。惠城区将探索建立社区德育工作体系,计划建立教师进社区制度,设置专门的社区教师。还将健全完善社区与学校、家庭的联系沟通机制,组织社工、大学生、志愿者等积极参与社区未成年人教育工作,形成社会化、开放式的未成年人思想道德建设格局。

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